20 сентября в Центре детского творчества прошел «Урок пожарной безопасности»
Цели: Привитие навыков осторожного обращения с огнем; воспитание чувства ответственности, закрепление правил действия при пожаре и при эвакуации.
Урок состоял из нескольких частей
- Беседа История возникновения огня. Обсуждение.
- Выступление начальника ПСЧ № 13 Зубкова Дениса Викторовича
- Эвакуация
- Экскурсия по пожарной машине
- Чтение рассказа «Эли!
- Игра на внимание «Разрешается, запрещается»
Ход урока:
С давних пор огнь стал другом человека. Он помогал людям обороняться от диких зверей, освещать жилище, отапливать дома в холодное время года. Благодаря огню человек научился вкусно готовить пищу. Все больше и больше уменьшалась зависимость человека от природы.
Много сотен лат потребовалось человеку для того, чтобы научиться добывать огонь и пользоваться им. Древние люди не имели спичек. Они подбирали загоревшие ветки после удара молнии и поддержали горение костра днем и ночью, посменно дежуря около костра. Они поклонялись огню как непонятному и грозному божеству. загадочному брату солнца. В костер запрещалось бросать мусор и отходы, т.к. это могло « оскорбить» огонь.
Вначале это был трудный способ, требующий больших усилий и сноровки, — трение одного дерева о другой. Затем огонь научились получать, высекая искру ударом камень о камень.
Без огня мы уже не представляем жизни, он нужен повсюду: дома, школе, заводах, фабриках, селах.
Огонь- друг человека. Без него невозможна жизнь на земле.
Огонь- враг. Огонь, постоянный спутник человека, может быть не только другом и помощником человека во всех добрых делах, но и врагом. Это зависит от того, правильно ли используется огонь. Какой стороной он повернется к нам, зависит от нас.
Сегодня мы поговорим с вами о правилах поведения с огнем.
Беседа.
- Кто из вас не знает стихотворения С. Маршака «Кошкин дом»?
- Тили- бом, тили- бом.
- Загорелся Кошкин дом.
- Вспомните, от чего он загорелся?
- Продолжите это стихотворение…
- (Кошка выскочила, глаза выпучила…)
- Почему Кошка так реагировала на пожар?
- А кто не растерялся? Как действовала на пожаре курица?
- Чем можно еще потушить пожар?
- Если огонь небольшой, можно затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылить кастрюлю воды.
- Если огонь сразу не погас, нужно немедленно уйти из дома в безопасное место и обязательно сообщить о случившемся взрослым.
- Если не можешь убежать, нужно открыть окно и позвать на помощь соседей или прохожих.
- При пожаре никогда нельзя садиться в лифт. Он может отключиться, и человек, находящийся в лифте, задохнется.
- Когда приедут пожарные, их необходимо слушаться и ни в коем случае не прятаться.
Помните! При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибает от дыма. Не пытайтесь спрятаться от дыма в шкаф, под кровать- так от дыма не спастись. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на пол и двигайся к выходу ползком- внизу дыма меньше.
ЭВАКУАЦИЯ
Зубков Д.В. познакомил ребят со спас устройством (средства индивидуальной защиты и спасения
Кузнецов Александр демонстрировал подачу воды со стволом ГПС, как правильно регулировать давления.
После экскурсии мы с ребятами закрепили полученные знания с помощью игры «Запрещается- разрешается».
У каждого ученика сигнальный «светофор». Одна сторона «светофора» зеленого цвета – «разрешается», другая сторона красного цвета- «запрещающая». Учитель называет основные требования пожарной безопасности, дети показывают соответствующие цвета «светофора».
Запрещается:
- Бросать горящие спички, окурки в помещениях.
- Небрежно, беспечно обращаться с огнем.
- Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
- Оставлять открытыми двери печей, каминов.
- Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.
- Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
- Пользоваться поврежденными розетками.
- Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
- Оставлять без присмотра включенные в сеть электронагревательные приборы.
- Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
- Оставлять без присмотра топящие печи.
Разрешается:
- Защищать дом от пожара.
- В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану.
- Использовать все имеющиеся средства для тушения пожара.
- Подавать сигнал тревоги.
- Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара.
- Знать план эвакуации на случай пожара.
- Кричать и звать на помощь взрослых.
- Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено.
- Вывести из горящего помещения людей, детей.
- Набросить покрывало на пострадавшего
