Положение о проведении районного конкурса коллажей по профориентации «Все профессии важны» — 2024
В Центре детского творчества проходила районная акция «покормите птиц зимой». В холодное время перед зимующими птицами встает два жизненно важных вопроса: как прокормиться и куда спрятаться на ночь от холодов. Светлая часть суток сокращается, пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает: увеличиваются затраты энергии на противостояние организма низким…
С 1 по 22 марта 2024 в Центре детского творчества прошел районный конкурс – выставка «Масленицу встречаем – зиму провожаем». В конкурсе приняли участие 113 участников из 13 учреждений: МКДОУ «Шегарский детский сад № 1 комбинированного вида», МКДОУ «Шегарский детский сад №2», МКДОУ «Побединский детский сад «Лесная дача»», МКУ ДО…
В ЦДТ, уже традиционно, прошел муниципальный спортивный творческий конкурс команд «Делайте зарядку!» Муниципальный конкурс команд, демонстрирующих комплекс утренней гимнастики, проводится ежегодно в целях популяризации здорового образа жизни среди обучающихся образовательных организаций Шегарского района. Конкурс включает в себя следующие возрастные номинации: Дошкольники, 1-4 классы, 5-8 классы, 9-11 класс и «Педагоги» Первый…
26 января в Центре детского творчества прошел районный слет юнармейских отрядов. В слете приняли участие команды СОШ №1, СОШ №2, Побединской, Баткатской, Маркеловской, Каргалинской, Трубачевской школ. Цель слета: формирование патриотизма у молодежи, верности своей Родине, подведение итогов за прошедший год. Каждая команда подготовила презентацию своего отряда, ребята рассказали о своей…
Приглашаем принять участие в муниципальном открытом творческом конкурсе, целью которого является содействие сохранению и укреплению здоровья детей, приобщение к регулярным занятиям физической культурой. В конкурсе могут принять участие команды от 5 до 8 человек (дети от 5 до 18 лет, или команда педагогов). Спешите, материалы для участия в первом (заочном)…
Методический день «Самообразование педагога» прошел 12 января в МКУДО «ЦДТ». Для более эффективной работы педагоги объединились в группы, чтобы обсудить почему и как педагогу необходимо заниматься самообразованием, какие факторы стимулируют и препятствуют самообразованию. Педагоги в группах отвечали на вопросы: «Педагог 21 века это…», «Что такое самообразование?». Дольше всего обдумывали и…