Ежегодный конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в 2020 году проходил в ЦДТ в дистанционном режиме.
Конкурс проводился в целях повышения значимости и престижа профессии педагогического работника сферы дополнительного образования детей; выявлению и поддержке инновационного педагогического опыта в сфере дополнительного образования детей и призван способствовать: развитию профессиональной компетентности педагогических работников сферы дополнительного образования детей.
В конкуре приняли участие четыре педагога дополнительного образования: Андрюшенко Лидия Евгеньевна руководитель театральных коллективов «Танцуем играя», «Театральный сундучок», «Марионетки», Яковлева Оксана Николаевна педагог объединения “По ступенькам в школу», «Мир информатики», «Фитнес», Арсентьева Тамара Ивановна педагог дополнительного образования по декоративно-прикладному творчеству, Исмагилов Роман Тимергазимович педагог по робототехнике.
Итоги конкурса подводило жюри в составе: Зверевой Т.В. – заместителя Главы Шегарского района по социальной сфере, Федорова М.И. старший воспитатель МКДОУ «Шегарский детский сад №1 комбинированного вида», Мыльникова В.М. – педагог дополнительного образования МКУДО «ЦДТ».
Первое конкурсное задание — выступление по правилам TED-конференции «Моя оригинальная идея» по актуальным темам дополнительного образования. Педагоги представили видео, в которых обозначили свою идею, достойную распространения, связанную с вопросами развития дополнительного образования.
Арсентьева Т.И. выбрала самую актуальную на сегодняшний день тему «Дистанционное обучение дополнительному образованию художественной направленности». Яковлева О.Н. представила сообщение по теме: «Личностно-ориентированный подход и создание ситуации успеха для каждого ребенка». Исмагилов Р.Т. рассказал о своём видении организации работы с одаренными детьми, а Андрюшенко Л.Е. размышляла о том, как эффективно взаимодействовать с семьями учащихся.
В конкурсном задании учитывалось – соответствие теме, целостность и содержательность выступления, оригинальность идеи, гармоничность и музыкальность художественного оформления, и грамотность и выразительность речи.
Второе конкурсное задание – решение педагогических ситуаций на выбор конкурсанта. Критерии оценивания – педагогическая целесообразность, конструктивность варианта решения педагогической задачи, учет возрастных, социальных и психологических особенностей участников ситуации.
По итогам двух заданий, большее количество баллов набрала педагог Андрюшенко Лидия Евгеньевна , она стала победителем конкурса.
Дистанционный конкурс в 2020 году – вынужденная мера. Конкурс «Сердце отдаю детям» интересен тогда, когда он проводится вживую, когда педагоги общаются между собой, развиваются и творят. Некоторые задания можно проводить дистанционно, но главное место действия конкурса – сцена, учебный кабинет вместе с нашими яркими, активными, знающими, творческими детьми.
Кондрухова Татьяна, методист
Приказ МКУ «Центр детского творчества» №68 -О от 28.05.2020 «Об итогах конкурса «Сердце отдаю детям»
